Bonjour , j'ai un exercice de français pour demain mais je n'y arrive pas : Souligner de deux traits les verbes qui vous semblent ne pas être conjugués au temps
Français
Mawalawde430
Question
Bonjour , j'ai un exercice de français pour demain mais je n'y arrive pas :
Souligner de deux traits les verbes qui vous semblent ne pas être conjugués au temps convenable du passé dans le texte . Réécrivez ensuite intégralement le texte en modifiant les conjugaisons qui vous semblent inappropriées .
Ce fut midi . Les voyageurs montèrent dans l'autobus . On fut serré . Un jeune monsieur porta sur sa tête un chapeau entouré d'une tresse, non d'un ruban. Il eut un long cou. Il se plaignit auprès de son voisin des heurts que celui-ci lui infligea. Dès qu'il aperçut une place libre, il se précipita vers elle et s'y assit .
Je l'aperçus plus tard devant la gare Saint-Lazare . Il se vêtit d'un pardessus et un camarade qui se trouva là lui fit cette remarque : il fallut mettre un bouton supplémentaire .
Est-ce que vous pouvez m'expliquer que faire en me donnant un exemple ?
Souligner de deux traits les verbes qui vous semblent ne pas être conjugués au temps convenable du passé dans le texte . Réécrivez ensuite intégralement le texte en modifiant les conjugaisons qui vous semblent inappropriées .
Ce fut midi . Les voyageurs montèrent dans l'autobus . On fut serré . Un jeune monsieur porta sur sa tête un chapeau entouré d'une tresse, non d'un ruban. Il eut un long cou. Il se plaignit auprès de son voisin des heurts que celui-ci lui infligea. Dès qu'il aperçut une place libre, il se précipita vers elle et s'y assit .
Je l'aperçus plus tard devant la gare Saint-Lazare . Il se vêtit d'un pardessus et un camarade qui se trouva là lui fit cette remarque : il fallut mettre un bouton supplémentaire .
Est-ce que vous pouvez m'expliquer que faire en me donnant un exemple ?
1 Réponse
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1. Réponse Araceli
Bonjour Mawa,
C'est un exercice sur la concordance des temps : Il s'agit d'accorder le temps de la proposition principale avec celui de la proposition subordonnée.
Il faut aussi tenir compte de ce qui arrive au passé, et si c'est fréquent, habituel (= imparfait) ou exceptionnel (passé simple).
Souligner de deux traits les verbes qui vous semblent ne pas être conjugués au temps convenable du passé dans le texte . Réécrivez ensuite intégralement le texte en modifiant les conjugaisons qui vous semblent inappropriées .
C'était midi. ( On ne dit pas "Ce fut midi", comme si c'était un événement inattendu. Midi, c'est "normal"que cela arrive...) . Les voyageurs montèrent dans l'autobus . Nous étions serrés. ( "On" fut serré : c'est incorrect en langage écrit. Il est préférable d'éviter d'écrire "on", et de réserver ce pronom pour le langage parlé et non écrit).
Un jeune monsieur portait ( "porta" signifie qu'il a mis tout d'un coup ce chapeau sur sa tête. En réalité, il "portait" un chapeau, comme d'habitude sans doute) sur sa tête un chapeau entouré d'une tresse, non d'un ruban. Il avait (il "eut" signifie aussi que ce long cou lui est arrivé brusquement, alors que c'est une de ses caractéristiques physiques) un long cou. Il se plaignit (oui, car il s'est plaint subitement ) auprès de son voisin des heurts que celui-ci lui infligeait ( le bus fait subir des à-coups fréquents, donc il faut l'imparfait et non le passé simple comme dans le texte.). Dès qu'il aperçut une place libre, il se précipita vers elle et s'y assit .
Je l'aperçus plus tard devant la gare Saint-Lazare . Il était vêtu (Il se vêtit : signifie qu'il s'est habillé là, devant la gare.Ce n'est pas possible. Il était déjà habillé de cette manière avant) d'un pardessus et un camarade qui se trouvait (concordance des temps, il faut mettre l'imparfait) là lui fit cette remarque :" il faut (un camarade lui dit au présent : il faut mettre...) mettre un bouton supplémentaire". (et ajouter les guillemets puisqu'il y a quelqu'un qui parle).